Dönemin teknolojisini yakalayan devletler her zaman 1 adım önde olmuştur. 1453 yılında Fatih Sultan Mehmet'in "Şahi" teknolojisi dönemin en önemli gelişmesiydi. 1517 Martin Luther vatandaşı olan John Gutenberg'in ürettiği matbaa sayesinde Almanyada Reform hakreketini başlattı.
18. yy sonlarına doğru ise ingiltere sanayı devrimi ile damgasını vurdu. 1763 yılında James Watt buharla çalışan makinayı bulması ile dünya düzeni tekrar değiştir. 2009 yılında şu an ABD'nin anonim şirketi olan google android telefonlarını piyasaya sürdü.
Türkiye ise teknolojide hala üreten toplumu değil tükeden toplum haline gelmiştir. Google Türkiye dahil 46 ülkede internet alışkanlıklarını ölçtüğü Tüketici Barametresi araştırmasında Sosyal Medya kullanımında ilk sırayı Türkiye alıyor. Yaş aralıklarında en yüksek oran % 84 ile 16-24 yaş aralığında kullanıyor.Buradan anlaşılacağı gibi teknolojiden anladığımız "facebook, twitterde" gibi Sosyal araçları kullanmak oluyor.
İngiltere ve ABD gibi önde gelen devletler teknolojiyi tüketmek yerine üreten toplum oluşturmak için ;
İngiltere "11 yaşına gelen bir öğrenciden tek başına telefon uygulaması tasarlayıp geliştirebiliyor olmalı " hedef kazanımlarını şart koşuyor. Ve eğitim anaokulunda başlıyor (5-7 yaş aralığı )
ABD ise CODE.org Scratch gibi eğitimlerle bilgisayarı alt yaşlara kadar indiriyor.
Estonya ilk öğretime kadar düşürmüş durumda teknoloji ile tanışmayı. Ülkemizde ise bunun yaş aralığı 11 yaşını buluyor. Sadece 5. sınıf ve 6. sınıfta zorunlu.
Gelişen teknolojiyi yakından takip edebilmek için James , Gutenberg veya Steve Jops gibi isimler yerine kendi Fatihlerimizi oluşturabilmek için, Çocukları teknolojiyi hayatlarına kolayca adapte edip üreten teknolojiyi fikirlerini faaliyete geçirebilmek için Her Kademede Bilişim şart olması gerekiyor. Böylece sanayi devrimini kaçırdığımı gibi teknoloji devrini de kaçırmamak için çabalamış oluruz.
Beytullah ÇİÇEK
Her Kademde Bilişim Şart
